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为进一步增强学院学生竞赛实力，提高大学生创新创业竞赛的教师指导水平，解答关于如何组队、如何备赛等这类疑问，营造学院创新创业氛围。2024年5月14日下午，计算机学院邀请了林瑾老师开展了“大学生创新创业类竞赛的指导经验”的主题分享会。

分享伊始，林瑾老师从“为何指导创新创业类的项目”谈起，从创业大赛的宗旨出发，明确了创新创业竞赛对高校人才培养的重大意义，并结合学生成长、教师育人和科研、高校学科评估、社会效益等四个方面深入剖析了创新创业大赛的价值和影响。

接下来林瑾老师结合自身多年创新创业竞赛指导和评审工作经历，从竞赛的专业性、赛道特点、参赛作品要求、参赛技巧等方面对“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛和中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等创业三大赛事进行了总结和经验分享。

最后林瑾老师建议，指导教师要准确把握评审规则和导向，以TOPCARE三级项目中获取选题灵感、强调学生社会实践的呈现方式和创业项目的落地等环节。参赛队伍要通过解决国家和社会发展中的重大战略问题、重大民生问题和重大科技问题来提高参赛站位。创新创业指导教师应该有更大的视角，要通过创新创业竞赛来培养学生创新创业素质和实践能力，真正实现为党育人、为国育才。

与会师生纷纷表示本次讲座收获颇丰，林瑾老师关于参赛的宝贵经验对自己以后参加指导比赛大有裨益，也使自己对创新创业竞赛有了更加清晰的认识，希望以后有更多的机会进行交流，增长见闻！